stenogriz

В настоящее время, так сложилось, что со мной работает несколько преподователей технической специальности из Севастопольского университета. Постоянно можно слышать о падающем уровне образования и отсутствием у студентов мотивации к учебе. Моя идея совершенствования образования такова: Идеальным случаем было бы если на каждом факультете на первом курсе каждая группа регистрировалась как юридическое лицо со своим старт-апом. Сможешь развить предприятие группой - ты крут и деньги зарабатываешь (не ждешь подачек в виде стипендии и не ноешь что она маленькая) и знания получаешь. И опять, же получаешь организаторские навыки, умение работать в коллективе и ставить задачи. Короче польза сплошная. К концу 5-го курса можно будет заработать не только свой диплом, но и долю в бизнесе. :)

А вот интересно, зачем при создании нового языка программирования программисты считают необходимым изобретать новый синтаксис?! Не нравится получаемый результат - перепиши компилятор. Хочется интерпретируемый язык вместо компилируемого - напиши интерпретатор или наоборот. Ведь основная часть возможностей языка ограничена его библиотеками, классами, компилятором/интерпретатором. Так зачем каждый раз менять синтаксис? Я понимаю что есть специальные языки, вроде G code для ЧПУ станков. Но я говорю про языки общего нзначения: С, С++, C#, Java, Python, Ruby, Perl, Pascal, PHP, Basic, JavaScript, ActionScript, Shell, LISP, Modula, Algol, Cobol, Fortran, Lua, Ada, Smalltalk, Tcl и т.д. Это же похоже на предание о Вавилонской башне. Когда программистов много, но все устраивают холивары у кого язык лучше.

«Сейчас много внимания уделяют проблеме внеземных цивилизаций. Каковы они, эти иноземные цивилизации? Почему они не ищут нас и не сигналят нам? Почему мы не видим проявления их деятельности?

Сверхцивилизация мыслится на уровне общества, но только более развитого, более энергетически вооруженного. А на самом деле сверхцивилизации должны быть этажом выше, на уровне надобщества. Может ли отдельная клетка рассчитывать на то, что именно ее будет специально искать (для установления контакта!) организм?

На проекты радиотелескопов, на попытки поймать сигналы сверхцивилизаций затрачивается все больше и больше средств и усилий. Между тем из схемы видно, что каждый этаж все быстрее создает условия для появления следующего этажа. Над этажом «общество» должен сравнительно быстро появиться этаж надобщество, а потом — еще быстрее — этаж «наднадобщество». Сверхцивилизации могут оказаться удаленными от нас (по этажам) дальше, чем человек удален от элементарных частиц...»
Г.С. Альтшуллер. Творчество как точная наука. — М.: Сов. радио, 1979. — С. 66-72.

via habrahabr

Каждый, кто хочет изменить своё поведение, при следующих проявлениях отжимается 10 раз.

1. Говённая отговорка
2. Не верит в меня
3. Не верит в себя
4. Тормозит
5. Неудачник
6. Не понял шутку
7. Позиция снизу
8. Жертва обстоятельств
9. Не в тему
10. Не помнит, что сказал
11. Дурацкий вопрос
12. Дурацкий ответ
13. Он издевается надо мной
14. Неприятное выражение лица
15. Врёт себе
16. Врёт мне
17. Умничает
18. Непрошеный совет
19. Отвечает не на тот вопрос
20. Избегает ответа на вопрос
21. Общие слова
22. Вводные слова
23. Нудно
24. Морально устаревшая идея
25. Фактическая ошибка
26. Понты
27. Подсказка
28. Реклама
29. Заплатил не за то

(c)lolikandr

Конструктор Ильюшин Сергей Владимирович составил «Памятку руководителю»:
1. Приходи на работу раньше своих сотрудников – это благотворно влияет на их трудовую дисциплину.
2. Приходи на работу с планом твоего рабочего дня и стремись его осуществить.
3. Будь принципиален. Никогда не подлаживайся под чужое мнение, если ты с ним не согласен.
4. Не лавируй между несколькими мнениями – это опасно.
5. Будь правдив даже в том случае, если это может грозить тебе неприятностью.
6. Выполняй директивы не по форме, а по существу – творчески.
7. С вышестоящими руководителями будь вежлив, исполнителен и тактичен, но никогда не проявляй угодничества.
8. Не оправдывай свои ошибки занятостью.
9. Принятые решения выполняй с энергией и страстностью – это вдохнет в подчиненных веру в успех дела.
10. Никогда не раздражайся. Это унижает твое достоинство.
11. Никогда не поддавайся унынию, оно подрывает веру в твои силы.
12. Никогда и ни при каких обстоятельствах не теряй способности рассуждать.
13. Будь всегда бодр и энергичен – это острит мысль и хорошо влияет на подчиненных.
14. Никогда не напоминай подчиненным, что ты начальник, – они должны это чувствовать.
15. Добивайся исчерпывающих знаний по вопросам твоей работы – это избавит тебя от неустойчивости и колебаний, вредных для дела.
16. Умей отбирать в работе те мелочи, за которыми могут скрываться крупные вопросы.
17. Будь справедлив и никогда не унижай достоинства подчиненного – это озлобляет его и не способствует работоспособности.
18. Осуждай подчиненного так, чтобы судьей его был не только ты, но и его собственная совесть.
19. Следи, чтобы хорошая работа одного подчиненного не присваивалась другим подчиненным...
20. Работу, выполненную подчиненным плохо, не оставляй без замечаний – это входит в твои обязанности.
21. Осуществляй личные приемы – это существенно дополнит твои знания о жизни и нуждах людей.
22. Одно из самых сильных средств в воспитании подчиненных – твой личный пример в работе и в жизни.
23. Если в течение дня ты лично ничему не научился, то считай этот день для себя потерянным...

Смысл жизни можно определить следующим уровнением:

PS. (c)Не знаю кто.

"Не стоит слишком беспокоиться о том, что думают о вас окружающие. Если бы вы знали как редко вообще они думают о вас, вы бы оскорбились." (с) не знаю кто

Вот заповеди, которым я следую, - заявляет Карим Рашид (один из самых известных современных дизайнеров США, лауреат 54 премий в области дизайна, придумавший с 1993 года более 500 объектов), - аксиомы, в нерушимость которых верю, элементы, из которых складывается мой стиль:

1. Не ограничивай своих возможностей узкой специализацией - специализируйся в целом на жизни.
2. Не заваливай рабочий стол. Он всегда должен оставаться девственно чистым, как горная вершина. Это помогает ощущать себя выше рабочей рутины и сохранять как ясность мысли, так и бодрость духа.
3. Обращайся с коллегами, подчиненными и клиентами так, как хотел бы, чтобы обращались с тобой.
4. Отвечай на каждый полученный e-mail, телефонный звонок или факс в тот же день, вне зависимости от того, где находишься и чем занят.
5. Прежде, чем создать что-то материальное, спрашивай себя есть ли в том, что ты собираешься сделать, какая-то ценность или оригинальная идея.
6. Старайся быть в курсе всего, что касается текущего проекта. Забывай все о сделанном проекте, как только начинаешь работать над новым.
7. Никогда не говори: "Я мог это сделать". Ведь ты этого не сделал.
8. Помни: быть значит создавать (Хайдеггер).
9. Вскрывай действительность сюрпризами и "феноменологическими" поступками.
10. Знай, что судьба всегда на твоей стороне.
11. Наблюдай за всем, что происходит вокруг тебя, за каждым человеком, за каждым моментом времени. И если вдруг заметишь хоть малейшую зацепку, немедленно начинай работать.
12. Работай для удовольствия, а не ради вознаграждения. Или не работай вовсе.
13. Имей в виду, что если у тебя и твоего товарища наблюдается принципиальное расхождение во взглядах, то плодотворного сотрудничества не получится, даже если тебе кажется, что это не так.
14. Отдавай себе отчет в том, что не каждый проект перспективен.
15. У каждого есть слабые и сильные стороны. Работай над тем, чтобы первые постепенно превратились в последние.
( Еще заповеди )

Из интервью журналу Jaluse.
Подсмотренно когда-то в ныне удаленном журнале smiley_redline.

У него была мечта - летать!
Он мечтал утpом, днем, вечеpом, мечтал изо всех сил, и однажды к утpу
у него выpосли кpылья. Hе бог весть какие, но кpылья. Он замахал ими и
полетел. Честное слово, полетел!
Ах, какое это было счастье - лететь!
Увидев в небе стаю птиц, человек полетел к ним. "Пpивет, птицы!" -
кpикнул он и засмеялся. Птицы пеpеглянулись и спpосили:
- А ты кто такой?
- Я человек, котоpый мечтал летать.
- Ах, человек... Hу так мечтай, где положено. Лети на землю!
Человек полетел на землю. Там были люди. "Пpивет вам, люди! " - зак-
pичал он и засмеялся.
- А ты кто такой? - спpосили люди, подозpительно заглядывая ему за
спину.
- Я человек, котоpый мечтал летать.
- Еще один, - сказали люди. - А ну, дуй отсюда, пока не забpали! Те-
теpев!
Человек полетел. Он летел над моpями и лесами, гоpами и линиями высо-
ковольтных пеpедач, летел, пока хватило сил. Опустился на кpохотный ост-
pов, котоpого не было ни на одной каpте. Там на скалах сидели люди с
кpыльями за спиной. "Пpивет! А вот и я!" - сказал человек и засмеялся.
- Пpивет! - сказал кто-то. - Только не оpи, понял?
- Hо я человек, котоpый мечтал летать. Бpатцы, я...
- Тсс! Ты здесь не один, понял? Мечтал, пока не полетел. А pаз поле-
тел, значит, мечты больше нет. Отдыхай. - И говоpивший устало спpятал
голову под кpыло.
- Вот чудаки! - человек засмеялся. - Когда есть кpылья, как не мах-
нуть за линию гоpизонта? Интеpесно, что там?
И человек полетел.
Потому что одним даны кpылья, чтобы пpятать голову под кpыло, а дpу-
гим дана голова, чтобы летать. С кpыльями или без. Кpылья обязательно
выpастут за вpемя полета.

Ну скажите почему во всех файловых менеджерах сортировка файлов по имени сделана так тупо (сортировка по порядку символов в именах файлов слева на право). Таким образом файл part10.rar всегда будет выше part9.rar (единичка, то меньше девятки). То же самое происходит и с датами в именах файлов. Если с датами народ разобрался путем записи ГГ(ГГ).ММ.ДД, то с порядковыми номерами так не получается.
Что, трудно проверить на наличие цифирь перед последней точной и выстроить файлы с одинаковой начальной частью по возрастанию/убыванию цифирь(или дат) в последней части имени файла. Как жеж это надоело... :'(

UPD. В WinXP в проводнике такая сортировка включена по умолчанию. В ТоталКоммандере - первая вкладка в настройках. Опция метод сортировки.

Самое интересное, что почти все e-mail адреса, рассылаемые спаммерами по ICQ, зашифрованы от спаммеров (типа, vassily - собака - poupkine - точка - ru).

Интересно, что преподаватели - это люди которые, как мне кажется, полностью отказались от идеи менять себя. Переубедить преподавателя очень трудно, практически невозможно. Наверное, этим хорошие преподаватели (попадающиеся в настоящее время очень и очень редко) и отличаются от всех остальных тем, что готовы не только учить, но и учиться.

Странное дело, все говорят про технический прогресс, но, если приглядеться, в области транспорта прогресса как-то не наблюдается. Всем принципам движения уже по сотне лет: двигатель внутреннего сгорания, дизель, полет, и т.д. Т.е. практически все что движется (автомобили, самолеты, поезда, корабли) не используют ничего инновационного, разработанного в последние хотя бы 50 лет. Я не спорю автомобиль 2007г.в. мало похож на автомобиль 1910г.в., да только принципы и основные узлы имеют одинаковые принципы работы. То же и с самолетами, поездами, и прочим.

Итого, можно сказать, что техниченский прогресс остановился лет 50-100 назад и сейчас мы пользуемся уже наработанными знаниями не привнося в них ничего нового.

Иногда просто поражаешься, как много "наших" желаний нашими не являются.